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笔趣阁 www.biquge0.info,朝风暮雨文集无错无删减全文免费阅读!

    参加工作的第四个年头,我从外地调回了济南。然后,开始经历下岗、生病,生活中的诸多不如意使我精神萎靡,困顿在前途的无望中。

    一日,我在街上碰到了李老师。离得很远,我就认出了他,相信他也看到了我。然而,就在一刹那间,我生出了“逃”的念头,因我当时的状况实难对他讲。于是,我在李老师的视线里,甚至是在他的诧异中迅速转移了路线。

    这一次似乎是维护自尊的行为,却使我感到尴尬,感觉芒刺在背。我没有足够的勇气来面对老师,只留了一个仓惶的背影给他。

    光阴流转,想当年我做学生时,曾经也是李老师比较器重的学生之一。李老师教我们语文课,学识渊博、谈吐不俗,上他的课简直就是一种享受。李老师知道我喜欢写东西,便把自己订阅的读者、青年文摘之类的杂志借给我看。中学时代,我们每天都埋头于数、理、化之中,很少有机会接触文学读物,大不了也只是买几本作文选来看而已。李老师此举无疑为我打开了通向外界的一扇窗口。我在李老师的命题作文下写出的流畅的文字,深得他的夸赞,他常把它们当成范文在班上来读。当我在李老师的悉心指导下,获得济南市小红花征文比赛一等奖时,他的喜悦溢于言表。

    李老师的教学方式比较灵活,他会让学生转换角色,以老师的身份站在讲台上为其他学生授课,而他则和学生坐在一起听讲。李老师安排我第一个为大家讲课,现在我还记得那次所讲的课文名字叫听潮。初登讲台的紧张使我的语音都颤抖起来,是李老师含笑的眼神给了我继续下去的鼓励。我模仿着李老师平日给我们授课的样子,与同学们一起分析课文的主要内容、表现手法以及主题思想,并在黑板上做着板书。课讲完,李老师带头向我鼓起掌来。这一次讲课的经历被我写进了作文中,同时留在了记忆里。

    中学毕业后,我十分不情愿地离开了李老师,一别便是数年。

    每到教师节的时候,我都想给李老师打个电话表示我的祝福,然而没有。我心觉愧疚,辜负了他的期望。那次“对面相识不敢认”的情形,可能也让李老师内心怀了一份伤感。

    经历了种种坎坷和历练之后,如今,我终于有了一点小小的成功。今年的教师节,我会捧一束康乃馨送给李老师,向他解释那次的“逃离”并表示学生对他终生的美好祝愿。

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