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期英语,程鑫都没做过英语演讲,所以尽管她叫的是陈昕,也不好打击程鑫的积极性,便将错就错:“当然可以。”
程鑫合上课本,说:“那我就说说我在澳大利亚的见闻吧。thischun……”程鑫讲的完全是中式英语,语法也错误百出,但他说得很自信,虽然有点磕磕碰碰,却侃侃而谈,连老师都没打断他,等他说完了,居然还夸奖他:“说得很好,请坐。虽然很多语法和词汇都不对,但最重要的是他敢说,而且主要意思都表达出来了,很不错。学语言就是要这样,先不管标准不标准,语法对不对,把你想说的先说出来,这是最重要的。我今天尤其要表扬一下程鑫同学,不仅成绩有进步,还积极回答问题,这是一个极好的现象,希望以后继续努力。”
第九章鸭梨山大
陈昕听完程鑫的演讲和老师的点评,两只耳朵都红透了,他知道程鑫这是在帮自己,但是他为什么要这么做?同情他吗?陈昕做梦也没想到过,自己在学习上还需要别人同情,而且还是一个差生!他心里五味杂陈,一方面感激程鑫出手相助,另一方面也产生了深深的挫败感,最引以为傲的学习有一天也会被自己的结巴拖累,这让他的骄傲和自信心都受到了严重的打击,这一刻他想找个地缝钻下去。这是他最难熬的一节课,他都不记得老师说了些什么。下了课,陈昕小声地说了一声:“谢谢。”
程鑫得意地挑了挑眉,将手里的笔转得滴溜溜转:“今天算是蒙混过关了,不过下次就不一定好使了。”
陈昕知道程鑫说的是事实,他不可能每次都出来给自己做挡箭牌,而且英语老师也未必次次都买账,到时候还是得自己来,到时候要怎么办?陈昕的手心开始冒汗,第一次对上课产生了深深的恐惧感。
这时方隽拿着数学试卷进来了,班上又引起了一阵小小的骚动,不管学生爱不爱考试,对考试成绩还是很在意的。全班六十个人,数学不及格的正好三十个,占一半,陈昕也是其中的一个,150分的试卷只考了82分。
这是陈昕从未考过的低分,他拿着试卷看了一眼,然后继续做后面没做完的题。程鑫拿到试卷,瞄了一眼分数,揉成一团,塞进了桌斗里。陈昕考数学时半途离开,试卷被监考老师折了起来,程鑫只抄了三十多分。
他斜眼看着陈昕的试卷,发现做过的题全都对了,要是不生病,估计拿满分都有可能,自己抄个百来分也不成问题,换座位不就是信手拈来的事吗。可惜啊,天不遂人愿!下次考试一定要把握好机会才行。
方隽发完试卷,站在讲台上说:“这次数学最高分是148分。我们班最高分才135,差了十几分,大家要加油,向人家看齐才行。”
有同学问:“考148的谁?”
方隽也没隐瞒:“一班的张熠辉。”
“哦,又是他啊。”大家的反应都不意外,似乎是情理中的事。陈昕再次听到这个名字,终于想起来张熠辉是谁了,他初中有一次参加奥数得了第一名,考第二名的来自英贤,就叫张熠辉。陈昕怎么会知道张熠辉呢,因为当时张熠辉比他少了1分而屈居第二,张熠辉的老师觉得分数不对,还特意要求调出两个人的试卷来复核,结果还是少了1分,这事被陈昕的老师引为笑谈,陈昕也听说过,是以对张熠辉的名字有点印象。可他并不认识张熠辉,张熠辉是怎么认识自己的?
方隽接着又说:“考试成绩已经出来了,这次全年级前十又跟我们班无关。八班学生进前十,会不会成为我的‘有生之年’系列啊?”
下面的同学都笑了起来:“老师你别急啊,有生之年我们一定要让你这个愿望实现。”
方隽说:“那就拭目以待。好了,不说闲话了。虽然成绩很重要,我还是希望大家要知道,成绩不是人生的全部,大家尽力而为。做个好人,过好每一天,这是我对你们的期望。”
下面同学又笑了起来,方隽在八班有不错的群众基础,就得益于他的这种态度,成绩不好他不会要求太多,但若是做人有问题,那你就等着他收拾吧。不过陈昕对方隽持有保留意见,如果他不那么在意成绩,那么为什么要把程鑫安排跟自己同桌?还说让自己激励他?
课间操结束之后,陈昕正要回教室,被人叫住了:“陈昕!”
陈昕一回头:“周、老师!”叫他的是周嵩,他原来在一中的班主任老师,也就是促成他来一中的老师。周嵩是教语文的,来日昇后担任高二三班的班主任,所以才没亲自带陈昕。
周嵩看见陈昕:“听说你病了,好点了吗?”
期英语,程鑫都没做过英语演讲,所以尽管她叫的是陈昕,也不好打击程鑫的积极性,便将错就错:“当然可以。”
程鑫合上课本,说:“那我就说说我在澳大利亚的见闻吧。thischun……”程鑫讲的完全是中式英语,语法也错误百出,但他说得很自信,虽然有点磕磕碰碰,却侃侃而谈,连老师都没打断他,等他说完了,居然还夸奖他:“说得很好,请坐。虽然很多语法和词汇都不对,但最重要的是他敢说,而且主要意思都表达出来了,很不错。学语言就是要这样,先不管标准不标准,语法对不对,把你想说的先说出来,这是最重要的。我今天尤其要表扬一下程鑫同学,不仅成绩有进步,还积极回答问题,这是一个极好的现象,希望以后继续努力。”
第九章鸭梨山大
陈昕听完程鑫的演讲和老师的点评,两只耳朵都红透了,他知道程鑫这是在帮自己,但是他为什么要这么做?同情他吗?陈昕做梦也没想到过,自己在学习上还需要别人同情,而且还是一个差生!他心里五味杂陈,一方面感激程鑫出手相助,另一方面也产生了深深的挫败感,最引以为傲的学习有一天也会被自己的结巴拖累,这让他的骄傲和自信心都受到了严重的打击,这一刻他想找个地缝钻下去。这是他最难熬的一节课,他都不记得老师说了些什么。下了课,陈昕小声地说了一声:“谢谢。”
程鑫得意地挑了挑眉,将手里的笔转得滴溜溜转:“今天算是蒙混过关了,不过下次就不一定好使了。”
陈昕知道程鑫说的是事实,他不可能每次都出来给自己做挡箭牌,而且英语老师也未必次次都买账,到时候还是得自己来,到时候要怎么办?陈昕的手心开始冒汗,第一次对上课产生了深深的恐惧感。
这时方隽拿着数学试卷进来了,班上又引起了一阵小小的骚动,不管学生爱不爱考试,对考试成绩还是很在意的。全班六十个人,数学不及格的正好三十个,占一半,陈昕也是其中的一个,150分的试卷只考了82分。
这是陈昕从未考过的低分,他拿着试卷看了一眼,然后继续做后面没做完的题。程鑫拿到试卷,瞄了一眼分数,揉成一团,塞进了桌斗里。陈昕考数学时半途离开,试卷被监考老师折了起来,程鑫只抄了三十多分。
他斜眼看着陈昕的试卷,发现做过的题全都对了,要是不生病,估计拿满分都有可能,自己抄个百来分也不成问题,换座位不就是信手拈来的事吗。可惜啊,天不遂人愿!下次考试一定要把握好机会才行。
方隽发完试卷,站在讲台上说:“这次数学最高分是148分。我们班最高分才135,差了十几分,大家要加油,向人家看齐才行。”
有同学问:“考148的谁?”
方隽也没隐瞒:“一班的张熠辉。”
“哦,又是他啊。”大家的反应都不意外,似乎是情理中的事。陈昕再次听到这个名字,终于想起来张熠辉是谁了,他初中有一次参加奥数得了第一名,考第二名的来自英贤,就叫张熠辉。陈昕怎么会知道张熠辉呢,因为当时张熠辉比他少了1分而屈居第二,张熠辉的老师觉得分数不对,还特意要求调出两个人的试卷来复核,结果还是少了1分,这事被陈昕的老师引为笑谈,陈昕也听说过,是以对张熠辉的名字有点印象。可他并不认识张熠辉,张熠辉是怎么认识自己的?
方隽接着又说:“考试成绩已经出来了,这次全年级前十又跟我们班无关。八班学生进前十,会不会成为我的‘有生之年’系列啊?”
下面的同学都笑了起来:“老师你别急啊,有生之年我们一定要让你这个愿望实现。”
方隽说:“那就拭目以待。好了,不说闲话了。虽然成绩很重要,我还是希望大家要知道,成绩不是人生的全部,大家尽力而为。做个好人,过好每一天,这是我对你们的期望。”
下面同学又笑了起来,方隽在八班有不错的群众基础,就得益于他的这种态度,成绩不好他不会要求太多,但若是做人有问题,那你就等着他收拾吧。不过陈昕对方隽持有保留意见,如果他不那么在意成绩,那么为什么要把程鑫安排跟自己同桌?还说让自己激励他?
课间操结束之后,陈昕正要回教室,被人叫住了:“陈昕!”
陈昕一回头:“周、老师!”叫他的是周嵩,他原来在一中的班主任老师,也就是促成他来一中的老师。周嵩是教语文的,来日昇后担任高二三班的班主任,所以才没亲自带陈昕。
周嵩看见陈昕:“听说你病了,好点了吗?”