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这是一则关于生命和爱的寓言，这也是一个童话，但我觉得它更适合成年人去阅读，正如作者安东。德。圣艾修伯里在序言里所说，它是献给一个大人的。读完它，我们会陷入深刻的反思，反思自己，让卑污的灵魂在小王子面前忏悔。
谁也不能否认，小王子是那么纯真那么脆弱的一个小人儿！一个沉默行走在茫茫沙漠里的小男孩，他是那么疲惫且又那么忧伤。在几年后的一个晴朗的早晨，我与小王子再次相会了。可是，我又一次被深深打动了，一如从前。小王子，薄薄的一本书，一页页翻开，没有减去的是一份凝重和悲伤，字里行间。我始终带着一种郁郁的心情在读它。也许，我没能感受到生命的光环，相反，从小王子身上映照出了成人世界的可笑和可悲。
小王子最终死了，他选择死亡是对这个肮脏世界的一种强烈拒绝，拒绝生活在大人的世界里。作者安排了这样的结局真是让人感到心痛不已，也许他是想用死亡来讽喻世人警醒世人。但我宁愿相信小王子还活着，活在一个没有大人的圣洁光明的世界里。
也许人长大了，不仅眼睛要变得浑浊许多，心灵也会慢慢污浊掉。为了要适应这个社会，我们不断改变着甚至摈弃掉曾经的那些纯真的观念和想法，变得现实而理性，然后慢慢适应了社会，最终完全融入到社会群体当中。是的，我们真的无能为力，只能选择改变自己来适应环境，否则，势必要惨遭淘汰。只是，偶尔的时候，我们会突然想起曾经的自己，深深沉浸在童年的时光里，多么希望时光能够倒流，再回到从前。然而，时光不会倒流，我们依然要生活，依然得马不停蹄往前赶，尽管我们已经很累很疲倦了。想起郑智化水手里的一段歌词：长大以后，为了理想而努力/渐渐地忽略了父亲、母亲和故乡的消息/如今的我，生活就象在演戏/说着言不由衷的话，戴着伪善的面具/总是拿着微不足道的成就来骗自己/总是莫名其妙感到一阵的空虚/总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去。这首歌曾经风靡了大江南北，这是一种偶然吗？不，它决不是偶然，它唱出了一个时代一群人的迷茫与困惑！继而，产生了深刻的共鸣！究竟，长大以后，我们得到了什么？又失去了什么？
于是，在小王子身上，我们分明看到了如今已经失去的曾经拥有过的那颗童心。其实，小的时候，我们并不缺乏想象力，还有一颗时时好奇的心，我们用心去观察世界，理解世界。喜欢或者不喜欢，不加掩饰，我们就是那么任性。那时，世界在我们的眼里是多么新奇啊！我们富有创造力，尽管在大人眼里似乎不值得一提。甚至，我们还有一种“破坏欲“，特别是男孩子，他们总喜欢拆卸玩具之类的，可这样的行为却常常被喝令制止，大人教导孩子要乖一点，不要老惹事。
就是这样，大人们不仅不懂得欣赏孩子，反而极力扼杀他们的好奇心，企图用理智去改造他们，用强迫的手段让他们按照成人的意愿去生活。于是，在大人的教导下，一个个小孩子也“大人化”了，似乎也变得乖巧懂事了。甚至，有些小孩子说话口气简直跟大人一个模样了，不能不让人感到震惊且悲哀。这到底是谁的错呢？我想，只能是身边那些所谓的“懂事”的大人们。终于，小孩子懂事了，可也失去了童稚。有时候我们说一个小孩子一点也不可爱，我想原因就在此。失去童心，失却天真，表现出超乎年龄的成熟，这样的小孩能可爱吗？
其实，我一直觉得，诗人和儿童在本质上是相通的。他们都拥有一颗活泼好奇的童心。童心使得他们对世界产生一种近乎理想主义的信念，因而，在他们的诗歌世界里，现实常常被忽略了，甚至视而不见。而真正的诗人也总是悲观的，忧郁的，就像小王子一样。现实世界并不真正如他们所期望的那般，甚至，跟他们的“理想国”总是背道而驰。诗人的纯真呼吁根本无法让世人醒悟，让世人从现实的物质功利里超脱。总之，这个社会并非凭借一己之力就能改造的。最终，他们失败了。所以，有些人选择了死亡，以死亡来反抗这个社会，反抗这群“活着的人”
有人说作者在小王子来到地球前塑造的那个世界很不合理，很容易让人对现实世界的结构和本质提出疑问。比如小王子住在地球外的一颗小行星上，那颗星球却只能容纳三座小火山和一朵玫瑰花，那他是如何吃饭，如何掌握语言的？他又是怎么诞生的？还有他周游过的那些星球为什么总是一个人，那些人来自哪里，他们怎样呼吸？是否会死掉？问题很多，不一一而论了。如果非要用理性来一一推敲，显然这本童话根本无法读下去。那么，是作者忽略了这些问题还是他傻呢？
不！不是作者的问题，而是读者的问题。从他的这一想法就说明了他并未真正读懂这本童话，至少他的解读角度是歪了，他没能用童心的角度来阅读文本。而作者正是从这个角度切入的，从儿童的视角来观察世界，描述世界。本来，儿童的世界从来就是非理性的，我们怎么能企图他们用大人的思维来看待这个世界呢？
其实，人不一定非要拒绝长大，但至少在某些时候我们完全可以保留一份童心，只要你愿意。最后，让我们铭记住那只狐狸在小王子临走前送给他的一句话吧：“真正重要的东西，眼睛是看不见的。真正重要的东西是要用‘心’去看的。”是的，用心去看！
08-08-18
这是一则关于生命和爱的寓言，这也是一个童话，但我觉得它更适合成年人去阅读，正如作者安东。德。圣艾修伯里在序言里所说，它是献给一个大人的。读完它，我们会陷入深刻的反思，反思自己，让卑污的灵魂在小王子面前忏悔。
谁也不能否认，小王子是那么纯真那么脆弱的一个小人儿！一个沉默行走在茫茫沙漠里的小男孩，他是那么疲惫且又那么忧伤。在几年后的一个晴朗的早晨，我与小王子再次相会了。可是，我又一次被深深打动了，一如从前。小王子，薄薄的一本书，一页页翻开，没有减去的是一份凝重和悲伤，字里行间。我始终带着一种郁郁的心情在读它。也许，我没能感受到生命的光环，相反，从小王子身上映照出了成人世界的可笑和可悲。
小王子最终死了，他选择死亡是对这个肮脏世界的一种强烈拒绝，拒绝生活在大人的世界里。作者安排了这样的结局真是让人感到心痛不已，也许他是想用死亡来讽喻世人警醒世人。但我宁愿相信小王子还活着，活在一个没有大人的圣洁光明的世界里。
也许人长大了，不仅眼睛要变得浑浊许多，心灵也会慢慢污浊掉。为了要适应这个社会，我们不断改变着甚至摈弃掉曾经的那些纯真的观念和想法，变得现实而理性，然后慢慢适应了社会，最终完全融入到社会群体当中。是的，我们真的无能为力，只能选择改变自己来适应环境，否则，势必要惨遭淘汰。只是，偶尔的时候，我们会突然想起曾经的自己，深深沉浸在童年的时光里，多么希望时光能够倒流，再回到从前。然而，时光不会倒流，我们依然要生活，依然得马不停蹄往前赶，尽管我们已经很累很疲倦了。想起郑智化水手里的一段歌词：长大以后，为了理想而努力/渐渐地忽略了父亲、母亲和故乡的消息/如今的我，生活就象在演戏/说着言不由衷的话，戴着伪善的面具/总是拿着微不足道的成就来骗自己/总是莫名其妙感到一阵的空虚/总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去。这首歌曾经风靡了大江南北，这是一种偶然吗？不，它决不是偶然，它唱出了一个时代一群人的迷茫与困惑！继而，产生了深刻的共鸣！究竟，长大以后，我们得到了什么？又失去了什么？
于是，在小王子身上，我们分明看到了如今已经失去的曾经拥有过的那颗童心。其实，小的时候，我们并不缺乏想象力，还有一颗时时好奇的心，我们用心去观察世界，理解世界。喜欢或者不喜欢，不加掩饰，我们就是那么任性。那时，世界在我们的眼里是多么新奇啊！我们富有创造力，尽管在大人眼里似乎不值得一提。甚至，我们还有一种“破坏欲“，特别是男孩子，他们总喜欢拆卸玩具之类的，可这样的行为却常常被喝令制止，大人教导孩子要乖一点，不要老惹事。
就是这样，大人们不仅不懂得欣赏孩子，反而极力扼杀他们的好奇心，企图用理智去改造他们，用强迫的手段让他们按照成人的意愿去生活。于是，在大人的教导下，一个个小孩子也“大人化”了，似乎也变得乖巧懂事了。甚至，有些小孩子说话口气简直跟大人一个模样了，不能不让人感到震惊且悲哀。这到底是谁的错呢？我想，只能是身边那些所谓的“懂事”的大人们。终于，小孩子懂事了，可也失去了童稚。有时候我们说一个小孩子一点也不可爱，我想原因就在此。失去童心，失却天真，表现出超乎年龄的成熟，这样的小孩能可爱吗？
其实，我一直觉得，诗人和儿童在本质上是相通的。他们都拥有一颗活泼好奇的童心。童心使得他们对世界产生一种近乎理想主义的信念，因而，在他们的诗歌世界里，现实常常被忽略了，甚至视而不见。而真正的诗人也总是悲观的，忧郁的，就像小王子一样。现实世界并不真正如他们所期望的那般，甚至，跟他们的“理想国”总是背道而驰。诗人的纯真呼吁根本无法让世人醒悟，让世人从现实的物质功利里超脱。总之，这个社会并非凭借一己之力就能改造的。最终，他们失败了。所以，有些人选择了死亡，以死亡来反抗这个社会，反抗这群“活着的人”
有人说作者在小王子来到地球前塑造的那个世界很不合理，很容易让人对现实世界的结构和本质提出疑问。比如小王子住在地球外的一颗小行星上，那颗星球却只能容纳三座小火山和一朵玫瑰花，那他是如何吃饭，如何掌握语言的？他又是怎么诞生的？还有他周游过的那些星球为什么总是一个人，那些人来自哪里，他们怎样呼吸？是否会死掉？问题很多，不一一而论了。如果非要用理性来一一推敲，显然这本童话根本无法读下去。那么，是作者忽略了这些问题还是他傻呢？
不！不是作者的问题，而是读者的问题。从他的这一想法就说明了他并未真正读懂这本童话，至少他的解读角度是歪了，他没能用童心的角度来阅读文本。而作者正是从这个角度切入的，从儿童的视角来观察世界，描述世界。本来，儿童的世界从来就是非理性的，我们怎么能企图他们用大人的思维来看待这个世界呢？
其实，人不一定非要拒绝长大，但至少在某些时候我们完全可以保留一份童心，只要你愿意。最后，让我们铭记住那只狐狸在小王子临走前送给他的一句话吧：“真正重要的东西，眼睛是看不见的。真正重要的东西是要用‘心’去看的。”是的，用心去看！
08-08-18