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从许青蒂出场之后，观众们根本就不在意她唱的是什么了，许青蒂的唱功自不必多说，水调歌头这首歌她之前也发过单曲，现在的表现自然也不会差。
但是许青蒂唱什么重要吗？重要的是她为什么出现在这！
为什么啊？凭什么啊？
怎么一个闵宁镇小学的队伍能来许青蒂和李玉啊！
还有没有天理了？
而在所有观众中最为惊讶的，当属肖敏一个宿舍了。
她们宿舍全体今天晚上都守在电脑前看方澈的节目，她们倒想看看方澈还能出什么招数，才能顶得住其他三支队伍的一线助演明星。
谁知道节目还没看完，一群人就在电脑前傻眼了。
先是李玉，为什么李玉会出现在这个比赛啊。
难道是赵蝉儿，可是赵蝉儿没有这样的人脉，她要是有的话，之前还会那样愁眉不展吗？肖敏一个宿舍的人完全想不明白。
而等到许青蒂一出来，肖敏人都傻了。
“郑丽丽，你不是说许青蒂和方澈是仇家吗？怎么会出现在一个舞台上？”这是肖敏第一次直呼小凤雏的全名。
小凤雏哪知道啊，此时的她脸上汗如雨下：“这这要不还是先看吧。你说会不会是许青蒂把方澈给挤下去了啊？”
就这样，属于许青蒂的三分钟节目就在大家的震撼与疑惑中度过了。
很快，许青蒂所在的那片区域灯光也缓慢地暗了下去。
这里的灯光一暗，人们的心立刻就揪了起来。
还有谁能在许青蒂后面出场啊卧槽！
很快，舞台给了大家答案，在舞台的最右侧，一束灯光亮起，灯光下是一个古代学堂的样子。
学堂里，方澈打扮成一个书生的模样，带着十几个学童齐声朗诵：“云对雨，雪对风，晚照对晴空”
“来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫”
“三尺剑六钧弓，岭北对江东”
“人间清暑殿，天上广寒宫”
看到方澈出现，郑丽丽直接傻眼了，方澈居然真的和许青蒂同台了？这想不通啊这
而网络上的其他人则是一片欢呼。
“是方澈！古装方澈好帅啊！”
“方澈学长yyds啊啊啊。”
也有知识渊博的人在弹幕里给大家普及：“这是车万育，方澈扮演的是车万育，在教孩子们声律启蒙”
“牛逼牛逼。”
“所以说这一段是指赵蝉儿带着孩子们借助读书的力量看到了古代的学堂？”
“阅读理解满分。”
节目还在继续，方澈带着孩子们朗诵一段之后，舞台左侧的灯光亮起，是身穿现代装的赵蝉儿和闵宁镇的孩子们。
舞台上，一左一右，一男一女，一古一今，遥相辉映。
突然，舞台上灯光大亮，闵宁镇的孩子们和身穿古装的学童都发现了彼此，欢呼着在舞台中间相聚，而方澈和赵蝉儿也走到了一起四目相对。
至此，古今相遇。书本的力量让古代的学童和现代的学生相聚一堂。
这个画面无比的和谐，无比的美妙。
这时，一道大家都没听过的伴奏声响起。
闵宁镇的学生们和身穿古装的学童很自然地站在一起，随着伴奏声齐声朗诵：
“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”
“来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。”
“三尺剑六钧弓，岭北对江东。”
“人间清暑殿，天上广寒宫。”
孩子们朗诵完之后，赵蝉儿突然开口歌唱：
“多久没有提笔，为你写一首诗”
“对偶平仄押韵，难道都在故纸”
“常常欲言又止，表达缺乏情致”
“书到用时才恨少，还真那么回事”
这段演唱，旋律动人，歌词优美。
并且因为赵蝉儿的声音条件本来就极好，此时唱出这首歌，无比的动人。
屏幕前的人们早就被震住了。这是什么歌？怎么从来没听过。
“这又是首新歌吗？难道... -->>
从许青蒂出场之后，观众们根本就不在意她唱的是什么了，许青蒂的唱功自不必多说，水调歌头这首歌她之前也发过单曲，现在的表现自然也不会差。
但是许青蒂唱什么重要吗？重要的是她为什么出现在这！
为什么啊？凭什么啊？
怎么一个闵宁镇小学的队伍能来许青蒂和李玉啊！
还有没有天理了？
而在所有观众中最为惊讶的，当属肖敏一个宿舍了。
她们宿舍全体今天晚上都守在电脑前看方澈的节目，她们倒想看看方澈还能出什么招数，才能顶得住其他三支队伍的一线助演明星。
谁知道节目还没看完，一群人就在电脑前傻眼了。
先是李玉，为什么李玉会出现在这个比赛啊。
难道是赵蝉儿，可是赵蝉儿没有这样的人脉，她要是有的话，之前还会那样愁眉不展吗？肖敏一个宿舍的人完全想不明白。
而等到许青蒂一出来，肖敏人都傻了。
“郑丽丽，你不是说许青蒂和方澈是仇家吗？怎么会出现在一个舞台上？”这是肖敏第一次直呼小凤雏的全名。
小凤雏哪知道啊，此时的她脸上汗如雨下：“这这要不还是先看吧。你说会不会是许青蒂把方澈给挤下去了啊？”
就这样，属于许青蒂的三分钟节目就在大家的震撼与疑惑中度过了。
很快，许青蒂所在的那片区域灯光也缓慢地暗了下去。
这里的灯光一暗，人们的心立刻就揪了起来。
还有谁能在许青蒂后面出场啊卧槽！
很快，舞台给了大家答案，在舞台的最右侧，一束灯光亮起，灯光下是一个古代学堂的样子。
学堂里，方澈打扮成一个书生的模样，带着十几个学童齐声朗诵：“云对雨，雪对风，晚照对晴空”
“来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫”
“三尺剑六钧弓，岭北对江东”
“人间清暑殿，天上广寒宫”
看到方澈出现，郑丽丽直接傻眼了，方澈居然真的和许青蒂同台了？这想不通啊这
而网络上的其他人则是一片欢呼。
“是方澈！古装方澈好帅啊！”
“方澈学长yyds啊啊啊。”
也有知识渊博的人在弹幕里给大家普及：“这是车万育，方澈扮演的是车万育，在教孩子们声律启蒙”
“牛逼牛逼。”
“所以说这一段是指赵蝉儿带着孩子们借助读书的力量看到了古代的学堂？”
“阅读理解满分。”
节目还在继续，方澈带着孩子们朗诵一段之后，舞台左侧的灯光亮起，是身穿现代装的赵蝉儿和闵宁镇的孩子们。
舞台上，一左一右，一男一女，一古一今，遥相辉映。
突然，舞台上灯光大亮，闵宁镇的孩子们和身穿古装的学童都发现了彼此，欢呼着在舞台中间相聚，而方澈和赵蝉儿也走到了一起四目相对。
至此，古今相遇。书本的力量让古代的学童和现代的学生相聚一堂。
这个画面无比的和谐，无比的美妙。
这时，一道大家都没听过的伴奏声响起。
闵宁镇的学生们和身穿古装的学童很自然地站在一起，随着伴奏声齐声朗诵：
“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”
“来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。”
“三尺剑六钧弓，岭北对江东。”
“人间清暑殿，天上广寒宫。”
孩子们朗诵完之后，赵蝉儿突然开口歌唱：
“多久没有提笔，为你写一首诗”
“对偶平仄押韵，难道都在故纸”
“常常欲言又止，表达缺乏情致”
“书到用时才恨少，还真那么回事”
这段演唱，旋律动人，歌词优美。
并且因为赵蝉儿的声音条件本来就极好，此时唱出这首歌，无比的动人。
屏幕前的人们早就被震住了。这是什么歌？怎么从来没听过。
“这又是首新歌吗？难道... -->>
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