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孩子，双手捧着《圣约》，在用稚嫩的圣音，歌颂孕育世间的璨星诸神，在那棕漆色主教台，能否甄清迷茫者心中的罪念，天国之门为谁而开？仪容臃肿的主教是在给众人洗脑吗？
这些幻象皆在她迈入唱诗班教室之前消失了，主教台上有一本白色日记，扉页上写着：借以此自叙，献给那些希望探求真相之人——《七怪谈》作者：帕拉迪。
我可不像某些想出名的人一样把自己的身世说得很复杂，后来得知这些都是亲身经历的事情，也就释然了。
荧星纪元710年，在堕龙镇公寓的卫生间里传来婴儿的哭声，新生儿的父母不知所踪，遭人遗弃的婴儿被邻居捡到，为他取名为帕拉迪。他的身世不得而知，从肤色以及眼睛的颜色来看，人们判断他应该是一名玱绿人后裔，仅此而已。
邻居无力抚养小帕拉迪，只好把他送到欧尔芬孤儿院，一个民间慈善团体，交由院长岚耀帆收留，并住在孤儿院里。
经过一段时间观察之后，岚耀帆发现小帕拉迪是个可塑之才，决定把他培养成未来接班人，每天给他灌输各种邪教教义，强迫他的言行举止都要服从规矩。
只因各种规矩都由岚耀帆来制订，他还有另一个身份：奧诺学院的校长。
在小帕拉迪十一岁那年，院长作出惊人之举，将孤儿院重要事务交托给妹妹岚颐凡打理，亲自挑选八十四名孤儿进入奧诺学院就读。
学院里的课程非常紧张，教导主任经常体罚犯错的孩子，小帕拉迪也未能幸免，但校长对待他的态度与别人截然不同，岚耀帆告诉帕拉迪，他的母亲早就死了，必须加倍努力才能改变自己的命运。
作为对岚耀帆的回报，小帕拉迪“学习”更加努力，邪教里的教义又正好迎合了他对于亲生父母的种种不满，他差点就变成和校方一样伪善的恶魔，直到他遇到了暗恋对象，一位颇具抗争精神的女生玫月，爱掐断了他内心中邪恶和仇恨的种子，从玫月借给他的书籍中了解到世上仍有“仁心”的存在，进而改信天耀教被同学们视为异端，他们把对校园生活的不满都发泄在小帕拉迪身上，讽刺、挖苦、甚至毒打。
但这也未能使帕拉迪屈服，在玫月的建议下，他通过记叙各种灵异事件，以揭露校方的暴行，这便是《七怪谈》的由来。
当你读完末段文字的时候，我已不在人世，七张怪谈稿件被我藏在校园各处，只要能找齐全部，就会得知一个天大的秘密。
幽娜前脚刚离开唱诗班教室，隔壁美术室传来婴儿的哭声，让她一度怀疑《七怪谈》作者的故事转移到现实中了，她收好地图，揉了揉耳朵，确信自己没有幻听。
美术室内共有七张六边形桌子，每张桌子可供六人就座，墙上镜框内镶嵌着学生们的优秀作品，矩形方格架上摆满泥塑、雕刻等手工制品，画架全都集中在教室后方，有的东倒西歪，有的早已损坏，还有的仅剩个空架子。满地都是各类画作，多为水彩画、素描画等。
然而，在众多画笔和颜料共同塑造的成品中，却有一幅未完成作品正挂在靠窗位置的画架上，与周围画风迥然不同，显然不是同一人所作。
该画作上人物面容令人疑惑不解，没有眼睛、嘴巴，仅凭线稿就能做到如此传神，实在让她赞叹不已，作画者不仅功底十分了得，对细节的把握也很到位，由右上方向往左下方排线由深至浅，给人一种强烈的立体感和视觉冲击。
幽娜不禁浮想出作为该画的模特长相：一位长相帅气、举止斯文，约二十来岁的青年男子，留着中规中矩的短发，迷人的脖子上系着一根干净整齐的领结，之所以有两处五官没有画好，一定是那人还没想好该如何体现。
毕竟在肖像画中最难画好的部位就是眼睛和嘴巴，有种说法是，从深邃的眼眸中，能够映射出一个人的灵魂，从烈焰红唇中，能够读出一个人的思想，如果两者必不可少，又会是什么原因呢？
在幽娜思绪渐止之际，婴儿的哭声从身后响起，惊得她猛转过头，在一阵剧烈地震动过后，一件泥塑从方格架上落下，碎成两半，从下往上看，可见一个娇小的模糊轮廓，它右手指着未完成的肖像画，左手指着自己的下巴，那是一张和肖像相似的面庞，同样的苍白且没有眼睛和嘴巴，也不清楚它是从哪发出的哭声。
当她从惊愣中反应过来，准备追上前去时，那婴儿鬽灵早已一溜烟跑出门外。
孩子，双手捧着《圣约》，在用稚嫩的圣音，歌颂孕育世间的璨星诸神，在那棕漆色主教台，能否甄清迷茫者心中的罪念，天国之门为谁而开？仪容臃肿的主教是在给众人洗脑吗？
这些幻象皆在她迈入唱诗班教室之前消失了，主教台上有一本白色日记，扉页上写着：借以此自叙，献给那些希望探求真相之人——《七怪谈》作者：帕拉迪。
我可不像某些想出名的人一样把自己的身世说得很复杂，后来得知这些都是亲身经历的事情，也就释然了。
荧星纪元710年，在堕龙镇公寓的卫生间里传来婴儿的哭声，新生儿的父母不知所踪，遭人遗弃的婴儿被邻居捡到，为他取名为帕拉迪。他的身世不得而知，从肤色以及眼睛的颜色来看，人们判断他应该是一名玱绿人后裔，仅此而已。
邻居无力抚养小帕拉迪，只好把他送到欧尔芬孤儿院，一个民间慈善团体，交由院长岚耀帆收留，并住在孤儿院里。
经过一段时间观察之后，岚耀帆发现小帕拉迪是个可塑之才，决定把他培养成未来接班人，每天给他灌输各种邪教教义，强迫他的言行举止都要服从规矩。
只因各种规矩都由岚耀帆来制订，他还有另一个身份：奧诺学院的校长。
在小帕拉迪十一岁那年，院长作出惊人之举，将孤儿院重要事务交托给妹妹岚颐凡打理，亲自挑选八十四名孤儿进入奧诺学院就读。
学院里的课程非常紧张，教导主任经常体罚犯错的孩子，小帕拉迪也未能幸免，但校长对待他的态度与别人截然不同，岚耀帆告诉帕拉迪，他的母亲早就死了，必须加倍努力才能改变自己的命运。
作为对岚耀帆的回报，小帕拉迪“学习”更加努力，邪教里的教义又正好迎合了他对于亲生父母的种种不满，他差点就变成和校方一样伪善的恶魔，直到他遇到了暗恋对象，一位颇具抗争精神的女生玫月，爱掐断了他内心中邪恶和仇恨的种子，从玫月借给他的书籍中了解到世上仍有“仁心”的存在，进而改信天耀教被同学们视为异端，他们把对校园生活的不满都发泄在小帕拉迪身上，讽刺、挖苦、甚至毒打。
但这也未能使帕拉迪屈服，在玫月的建议下，他通过记叙各种灵异事件，以揭露校方的暴行，这便是《七怪谈》的由来。
当你读完末段文字的时候，我已不在人世，七张怪谈稿件被我藏在校园各处，只要能找齐全部，就会得知一个天大的秘密。
幽娜前脚刚离开唱诗班教室，隔壁美术室传来婴儿的哭声，让她一度怀疑《七怪谈》作者的故事转移到现实中了，她收好地图，揉了揉耳朵，确信自己没有幻听。
美术室内共有七张六边形桌子，每张桌子可供六人就座，墙上镜框内镶嵌着学生们的优秀作品，矩形方格架上摆满泥塑、雕刻等手工制品，画架全都集中在教室后方，有的东倒西歪，有的早已损坏，还有的仅剩个空架子。满地都是各类画作，多为水彩画、素描画等。
然而，在众多画笔和颜料共同塑造的成品中，却有一幅未完成作品正挂在靠窗位置的画架上，与周围画风迥然不同，显然不是同一人所作。
该画作上人物面容令人疑惑不解，没有眼睛、嘴巴，仅凭线稿就能做到如此传神，实在让她赞叹不已，作画者不仅功底十分了得，对细节的把握也很到位，由右上方向往左下方排线由深至浅，给人一种强烈的立体感和视觉冲击。
幽娜不禁浮想出作为该画的模特长相：一位长相帅气、举止斯文，约二十来岁的青年男子，留着中规中矩的短发，迷人的脖子上系着一根干净整齐的领结，之所以有两处五官没有画好，一定是那人还没想好该如何体现。
毕竟在肖像画中最难画好的部位就是眼睛和嘴巴，有种说法是，从深邃的眼眸中，能够映射出一个人的灵魂，从烈焰红唇中，能够读出一个人的思想，如果两者必不可少，又会是什么原因呢？
在幽娜思绪渐止之际，婴儿的哭声从身后响起，惊得她猛转过头，在一阵剧烈地震动过后，一件泥塑从方格架上落下，碎成两半，从下往上看，可见一个娇小的模糊轮廓，它右手指着未完成的肖像画，左手指着自己的下巴，那是一张和肖像相似的面庞，同样的苍白且没有眼睛和嘴巴，也不清楚它是从哪发出的哭声。
当她从惊愣中反应过来，准备追上前去时，那婴儿鬽灵早已一溜烟跑出门外。