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掰手腕这三个字,张华立马回过神来,随后他看见青见那似笑非笑的表情时就不由得一阵尴尬,大意了......想得太过入神!
没有回答青见,张华立马转过脸去,就当做什么事情都没发生一样。
青见看着张华的背影笑了笑,要不是南莫徒还在上课的话,他一定要上去跟张华好好交流一下才行,为什么要用那种眼神看着他,是不是心里面又在意淫着什么?
凭借着自己对张华的了解,青见在心里面也猜了个大概,想必张华想的无非就是他已经觉醒的事情。
按照南莫徒讲的课来看,青见作为觉醒者就已经无缘于进化属性的觉醒了,要是换作张华先行觉醒的话,青见也觉得自己多半会幸灾乐祸,毕竟看到对手痛苦,快乐就是自己的了。
然而张华的快乐注定是独乐乐,青见表面上是觉醒了,实际里他是怎么个情况也只有他自己知道了,他压根就不是已经觉醒了的人,他现有的力量是吃易筋果得来的,本身还没觉醒,所以说机会还是有的。
现在对于他来说,南莫徒所讲的这一堂课只不过是增加了他的一些知识点,让他更加了解异能者的世界,除此之外,他并不觉得自己有什么好后悔或者是遗憾的。
而且青见还从南莫徒所讲的这一个知识点悟出了一个道理,那就是有些东西还是得从课堂上才能学习得到。
就拿微博上那个全世界超异能协会的官微来说,它号称收集了全世界所有异能的信息,然而进化属
性这个概念对方就没提到过,也许这是机密中的机密不能随意透露,也许是对方压根就不知道,这都是有可能的。
南莫徒说完“进化属性”并且回答完一些同学的问题之后终于停了下来,看样子今天的课程是要结束了,今天这一堂课对于青见他们来说的确有耳目一新的感觉,收获自然也不用多说,光是知道五行多属性跟进化属性这两个概念就不枉他们坐在这里这么久了。
“好了同学们,今天的课就说到这里,接下来还有一点时间,你们消化一下这节课的内容就下课吧。”南莫徒说道,随即他便要离开教室。
“等一等,老师,我还有问题要问您!”就在这时,有同学叫住了南莫徒。
南莫徒停下脚步,转身看向那位提出问题的学生:“有什么问题啊?可别耽误大家下课的时间啊!”
听到南莫徒这句话,青见他们真觉得南莫徒跟真正的老师不一样,还别耽误他们的下课时间......话说文化课的老师怎么就没这个觉悟呢?
在那些老师眼中,索要几分钟的时间可能就会拖延个半小时,要么借着休息的时间通常就会拖到下一节课上课,在文化课老师们的眼里,仿佛没有休息时间这个概念存在。
或许像南莫徒这样的人去文化班当老师会更受学生们欢迎一些,但这里是正元班,尤其是在今天,当青见他们听完南莫徒讲的这两个概念之后还有一种意犹未尽的感觉。
所以在南莫徒说不要耽误他们下课的时间时,青见他们全班同学一起应道:“不会的老师,就是迟点下课我们也不着急。”
“这样嘛......”这会儿轮到南莫徒无语了,他心想着你们不着急,老子着急的好不!
不过着急归着急,作为老师的职业道德还是绑架了他,只见他无奈又没有办法地看向那位提出问题的同学:“你有什么要问的就问吧。”
那位同学得到南莫徒的许可之后,只见对方立马激动地问道:“老师,冒昧的问一句,你觉醒了什么类型的异能?”
此言一出,青见他们先是沉默,然后就都变得激动起来。
对啊......他们怎么都忘记这一茬了!
南莫徒把这两个概念说的头头是道,那他怎么不举例一下自己的异能呢?他们可不相信南莫徒还没有觉醒,正元班的老师,有一个算一个,肯定都是觉醒者,这一点是毋庸置疑的!
南莫徒白了那位同学一眼,说道:“就你话多!”
那位同学不好意思地挠了挠头,他话多吗?问一个问题能叫话多吗?
“老师你就说嘛,我们大家都很好奇呢!”另外一个同学发起了助攻。
“是嘛老师,言传不如身教,你就给我们看看就好了!”另外一个同学更加鸡贼,他直接发出请求,要看南莫徒的异能类型。
南莫徒看向那些同学,呵呵道:“看?你想的倒是挺美!”
掰手腕这三个字,张华立马回过神来,随后他看见青见那似笑非笑的表情时就不由得一阵尴尬,大意了......想得太过入神!
没有回答青见,张华立马转过脸去,就当做什么事情都没发生一样。
青见看着张华的背影笑了笑,要不是南莫徒还在上课的话,他一定要上去跟张华好好交流一下才行,为什么要用那种眼神看着他,是不是心里面又在意淫着什么?
凭借着自己对张华的了解,青见在心里面也猜了个大概,想必张华想的无非就是他已经觉醒的事情。
按照南莫徒讲的课来看,青见作为觉醒者就已经无缘于进化属性的觉醒了,要是换作张华先行觉醒的话,青见也觉得自己多半会幸灾乐祸,毕竟看到对手痛苦,快乐就是自己的了。
然而张华的快乐注定是独乐乐,青见表面上是觉醒了,实际里他是怎么个情况也只有他自己知道了,他压根就不是已经觉醒了的人,他现有的力量是吃易筋果得来的,本身还没觉醒,所以说机会还是有的。
现在对于他来说,南莫徒所讲的这一堂课只不过是增加了他的一些知识点,让他更加了解异能者的世界,除此之外,他并不觉得自己有什么好后悔或者是遗憾的。
而且青见还从南莫徒所讲的这一个知识点悟出了一个道理,那就是有些东西还是得从课堂上才能学习得到。
就拿微博上那个全世界超异能协会的官微来说,它号称收集了全世界所有异能的信息,然而进化属
性这个概念对方就没提到过,也许这是机密中的机密不能随意透露,也许是对方压根就不知道,这都是有可能的。
南莫徒说完“进化属性”并且回答完一些同学的问题之后终于停了下来,看样子今天的课程是要结束了,今天这一堂课对于青见他们来说的确有耳目一新的感觉,收获自然也不用多说,光是知道五行多属性跟进化属性这两个概念就不枉他们坐在这里这么久了。
“好了同学们,今天的课就说到这里,接下来还有一点时间,你们消化一下这节课的内容就下课吧。”南莫徒说道,随即他便要离开教室。
“等一等,老师,我还有问题要问您!”就在这时,有同学叫住了南莫徒。
南莫徒停下脚步,转身看向那位提出问题的学生:“有什么问题啊?可别耽误大家下课的时间啊!”
听到南莫徒这句话,青见他们真觉得南莫徒跟真正的老师不一样,还别耽误他们的下课时间......话说文化课的老师怎么就没这个觉悟呢?
在那些老师眼中,索要几分钟的时间可能就会拖延个半小时,要么借着休息的时间通常就会拖到下一节课上课,在文化课老师们的眼里,仿佛没有休息时间这个概念存在。
或许像南莫徒这样的人去文化班当老师会更受学生们欢迎一些,但这里是正元班,尤其是在今天,当青见他们听完南莫徒讲的这两个概念之后还有一种意犹未尽的感觉。
所以在南莫徒说不要耽误他们下课的时间时,青见他们全班同学一起应道:“不会的老师,就是迟点下课我们也不着急。”
“这样嘛......”这会儿轮到南莫徒无语了,他心想着你们不着急,老子着急的好不!
不过着急归着急,作为老师的职业道德还是绑架了他,只见他无奈又没有办法地看向那位提出问题的同学:“你有什么要问的就问吧。”
那位同学得到南莫徒的许可之后,只见对方立马激动地问道:“老师,冒昧的问一句,你觉醒了什么类型的异能?”
此言一出,青见他们先是沉默,然后就都变得激动起来。
对啊......他们怎么都忘记这一茬了!
南莫徒把这两个概念说的头头是道,那他怎么不举例一下自己的异能呢?他们可不相信南莫徒还没有觉醒,正元班的老师,有一个算一个,肯定都是觉醒者,这一点是毋庸置疑的!
南莫徒白了那位同学一眼,说道:“就你话多!”
那位同学不好意思地挠了挠头,他话多吗?问一个问题能叫话多吗?
“老师你就说嘛,我们大家都很好奇呢!”另外一个同学发起了助攻。
“是嘛老师,言传不如身教,你就给我们看看就好了!”另外一个同学更加鸡贼,他直接发出请求,要看南莫徒的异能类型。
南莫徒看向那些同学,呵呵道:“看?你想的倒是挺美!”