洛川像平日一样走进了高二六班。
六班却不像平日一样闹哄哄,安静得不寻常。
今天班上少了三个同学,分别是住院的余果,被杀的权英,以及被揍的赵鹏飞。
洛川因为右胳膊受伤,所以用了左手在黑板上书写。
这波操作,令台下同学惊叹之余,崇拜之心也油然而生。
当然,除了王怡同学。
或许是女生的第六感在起作用,王怡总感觉班主任有点奇怪。
至于怪在哪,她一时半会也说不上来。
正当她盯着班主任思考时,他喊了她。
“这题,王怡同学上来解一下。”
我勒个去,王怡在心中忍不住暗骂了句。
莫说,班主任还挺牛,在他的课堂上但凡走神的,他一抓一个准。
王怡刚站起来,准备走到讲台上去解题时,教室门口来了三位不速之客。
校长领着两位人民警察来到了六班,叫走了洛川。
校长则留在了六班说明了情况,稳定同学们的情绪。
该来的总归是要来的。
洛川领着警察来到了学校的会议室,警察则直接向他说明了来意。
称事发当天有人目击洛川在公园附近救了一小姑娘,并且快八点时跟着小姑娘进了公园。
警察让洛川解释一下,他与那小姑娘的关系,以及为什么要跟踪那小姑娘。
洛川淡定地解释了昨晚发生的一切,他是在下班的路上遇到了被自行车撞倒的本班学生余果。
作为班主任,他不可能视而不见。
本来他是想送她去医院的,她说跟同学在公园有约,怕迟到,不愿去医院。
他只好让她在车上等,他独自去药店给她买擦伤药。
等他买来擦伤药后,瞧见她睡得正香,考虑到小姑娘平日学习压力大,他就好心没叫醒她。
等她醒来,外面正下大雨,他劝她别去,她偏要去。
没法,他担心她安危,只好偷偷跟着她。
谁成想,她竟遇到了歹人。
他虽说救了她,但她还是受了重伤,目前在医院处于昏迷状态。
警察听完,直接问了句,“洛老师,你救人时,有看到其他什么人吗?”
洛川知道警察在暗示什么,权英,他真没注意到。
“没有。”
警察见他回应的如此干脆,没有任何心虚的表现,于是进行了下一个问题。
“有看清凶手长相吗?或其他什么特征?”
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