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翌日，翠花在家里打算把化肥和尿素混合一下，好去田里施肥。那吴均梵老先生又带着那对龙凤双胞胎登门了，这次手上还提了礼物。翠花知道这吴老头肯定是为租房而来，翠花想：这老头肯定是满意这里。在心理上翠花占了上风，但是翠花更热情了。
寒暄几句后，吴均梵先开口说了租房的事：“今日过来我还是想租你这房子，就是你这房租还可以谈吗？我直接交一年的房租，房租按45元一月。”
翠花不知道讲台面上的话，只觉得对方真诚，自己应该也不该用语言掩饰或讨乖。赤诚地说道：“真人面前不说假，我其实很想租给您老的，但是因为我老公不在家，所以租给您老并不太方便，在农村就怕有人说三道四。”
期间，双胞胎想出去玩，吴老头把他们拉到自己跟前，推了推眼镜，态度温和地说：“夏园茵给我介绍你家房子的时候，我就有想过，上一次我自己也觉得不妥，所以就看看。这几天我想到了解决办法，所以过来问问你。”
如果有合适的对策翠花自然愿意房子租给吴老先生，于是便问：“什么办法？您老说。”
吴老先生边说边对房子比划着：“你这屋子是双门面的，如果我去买点木材，再找几个人把木材钉起来从中间隔断，我使用其中一个门面和一个卧室，独立进出入，这样就不算是一个屋檐下了。另外，等我不租了，你也可以把木板拆了，这样也不会对房子造成什么损伤。”
翠花点了点头，这确实是很好的解决方法。于是双方约定好大概时间，吴老先生也很爽快地就把钱给付清了。
吴老先生的动作很快，不到半个月，就把一切弄好搬了进来。而翠花想要吴老头在学习上可以一起带带史论，所以很多事情上总是能帮则帮，直到吴老头把房间布置妥当。
翠花看得出来，这吴老头确实是一个有学识的人。虽然是租的房子，但是他却在门面房摆了一个雕花的红木大书架，上面的书籍整整齐齐地摆满。在书架前，是一个大大的原色木质写字台，台面上挂着几支毛笔，砚台和一些装饰。翠花很满意吴老头对文化的态度，有时候恨不得史论可以去奉茶拜师。
史论虽然没有想过拜师，但是心里却是心甘情愿地跟着吴老先生学点东西。本来不曾相处，史论好些顾虑，但是经过几次向吴老头借书，发现此人温和，语言也十分客气，不仅是史论，就连周围邻居也是很喜欢他，为此，史论亲切地称呼吴老先生为吴爷爷。每次放学，干完家务活的史论，再也不去学校找同学玩，而是和那对龙凤姐弟在一起听吴老头的历史人物故事，吴老先生每次讲故事都可以声情并茂，让人舍不得漏掉一个字。史论觉得这是除了看电视最有趣的事情了。也渐渐忘记当初一直想问妈妈为什么看了自己的信，却从来没有回应，就像从来没有看过一样。
一天放学下午，史论去吴老先生家里玩，发现吴老在翻看一本看起来很旧的书，书脊微微破烂，书角残褶，内页纸张已经发黄，印刷也很粗糙，加上书里面的字是繁体，让人会错觉的认为是传世孤本。
史论好奇地问：“吴爷爷，你看谜语大全干什么呀？”虽然是繁体，但是还好都不是很难认出来。
吴老先生并没有推起滑落的眼镜，而是直接越过眼镜框看着史论，说：“弘语和芷晴马上升要三年级了，到时候就要每天写日记了，我找一些简单的谜语让他们开阔思维，让他们学习怎么去形容一个东西。史论，你有兴趣的话，就和弟弟妹妹一起来学习吧！”吴老先生很喜欢史论，觉得这孩子反应快，又很有礼貌，不张扬，每次过来一口一个吴爷爷，梨涡浅笑。比起这不省心的一双外孙... -->>
翌日，翠花在家里打算把化肥和尿素混合一下，好去田里施肥。那吴均梵老先生又带着那对龙凤双胞胎登门了，这次手上还提了礼物。翠花知道这吴老头肯定是为租房而来，翠花想：这老头肯定是满意这里。在心理上翠花占了上风，但是翠花更热情了。
寒暄几句后，吴均梵先开口说了租房的事：“今日过来我还是想租你这房子，就是你这房租还可以谈吗？我直接交一年的房租，房租按45元一月。”
翠花不知道讲台面上的话，只觉得对方真诚，自己应该也不该用语言掩饰或讨乖。赤诚地说道：“真人面前不说假，我其实很想租给您老的，但是因为我老公不在家，所以租给您老并不太方便，在农村就怕有人说三道四。”
期间，双胞胎想出去玩，吴老头把他们拉到自己跟前，推了推眼镜，态度温和地说：“夏园茵给我介绍你家房子的时候，我就有想过，上一次我自己也觉得不妥，所以就看看。这几天我想到了解决办法，所以过来问问你。”
如果有合适的对策翠花自然愿意房子租给吴老先生，于是便问：“什么办法？您老说。”
吴老先生边说边对房子比划着：“你这屋子是双门面的，如果我去买点木材，再找几个人把木材钉起来从中间隔断，我使用其中一个门面和一个卧室，独立进出入，这样就不算是一个屋檐下了。另外，等我不租了，你也可以把木板拆了，这样也不会对房子造成什么损伤。”
翠花点了点头，这确实是很好的解决方法。于是双方约定好大概时间，吴老先生也很爽快地就把钱给付清了。
吴老先生的动作很快，不到半个月，就把一切弄好搬了进来。而翠花想要吴老头在学习上可以一起带带史论，所以很多事情上总是能帮则帮，直到吴老头把房间布置妥当。
翠花看得出来，这吴老头确实是一个有学识的人。虽然是租的房子，但是他却在门面房摆了一个雕花的红木大书架，上面的书籍整整齐齐地摆满。在书架前，是一个大大的原色木质写字台，台面上挂着几支毛笔，砚台和一些装饰。翠花很满意吴老头对文化的态度，有时候恨不得史论可以去奉茶拜师。
史论虽然没有想过拜师，但是心里却是心甘情愿地跟着吴老先生学点东西。本来不曾相处，史论好些顾虑，但是经过几次向吴老头借书，发现此人温和，语言也十分客气，不仅是史论，就连周围邻居也是很喜欢他，为此，史论亲切地称呼吴老先生为吴爷爷。每次放学，干完家务活的史论，再也不去学校找同学玩，而是和那对龙凤姐弟在一起听吴老头的历史人物故事，吴老先生每次讲故事都可以声情并茂，让人舍不得漏掉一个字。史论觉得这是除了看电视最有趣的事情了。也渐渐忘记当初一直想问妈妈为什么看了自己的信，却从来没有回应，就像从来没有看过一样。
一天放学下午，史论去吴老先生家里玩，发现吴老在翻看一本看起来很旧的书，书脊微微破烂，书角残褶，内页纸张已经发黄，印刷也很粗糙，加上书里面的字是繁体，让人会错觉的认为是传世孤本。
史论好奇地问：“吴爷爷，你看谜语大全干什么呀？”虽然是繁体，但是还好都不是很难认出来。
吴老先生并没有推起滑落的眼镜，而是直接越过眼镜框看着史论，说：“弘语和芷晴马上升要三年级了，到时候就要每天写日记了，我找一些简单的谜语让他们开阔思维，让他们学习怎么去形容一个东西。史论，你有兴趣的话，就和弟弟妹妹一起来学习吧！”吴老先生很喜欢史论，觉得这孩子反应快，又很有礼貌，不张扬，每次过来一口一个吴爷爷，梨涡浅笑。比起这不省心的一双外孙... -->>
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